Văn Bản Báo Cáo Lớp 7

     

Soạn bài 30: Văn bản báo cáo- Sách trả lời học Ngữ Văn 7 tập 2 trang 99. Sách này bên trong bộ VNEN của công tác mới. Tiếp sau đây sẽ hướng dẫn trả lời và đáp án các thắc mắc trong bài bác học. Cách soạn đưa ra tiết, dễ dàng hiểu. Hy vọng các em học sinh nắm giỏi kiến thức.


A.Hoạt cồn khởi động

Trong các trường hợp tiếp sau đây trường hợp nào rất cần được viết văn phiên bản báo cáo? Hãy nêu một tình huống khác mà theo em, cần được viết văn bản báo cáo.

Bạn đang xem: Văn bản báo cáo lớp 7

*


B.Hoạt động hiện ra kiến thức.

1. Tìm hiểu mục đích, nội dung, giải pháp viết văn phiên bản báo cáo.

a. Đọc những văn phiên bản sau và tiến hành các yêu ước nêu làm việc dưới.

Qua hai văn phiên bản trên, hãy rút mục đích, nội dung của văn bản báo cáo để điền vào bảng sau :

Câu hỏi

Trả lời

Mục đích của nhị văn bạn dạng (Viết report để làm gì?)

 

Tình huống viết văn phiên bản báo cáo ( vị sao buộc phải viết văn bản báo cáo)

 

Nội dung của hai văn bản(đề cập đến vấn đề gì?)

 


b. Từ những việc phân tích hai văn bản trên, hãy rút ra mục đích, nội dung của văn phiên bản báo cáo và điền vào bảng sau:

Mục đích văn phiên bản báo cáo

Nôi dung của văn bản báo cáo

 

 


2. Ôn tập về văn bạn dạng đề nghị cùng văn bạn dạng báo cáo theo nhắc nhở sau:

Kẻ bảng so sánh mục đích, nội dung, hình thức trình bày của văn phiên bản đề nghị với văn phiên bản báo cáo theo gợi ý sau:

Phương diện

Văn bản

Mục đích

Nội dung

Hình thức

Văn phiên bản đề nghị

 

 

 

Văn phiên bản báo cáo

 

 

 


3. Ôn tập về văn biểu cảm và văn nghị luận

a. Kể bảng sau vào vở và điền các nội dung bao quát về văn biểu cảm.

Mục đích của văn bản biểu cảm

 

Nội dung của văn bản biểu cảm

 

Phương một thể biểu cảm.

Xem thêm: Lập Dàn Ý Tả Em Bé - Ngắn Gọn, Hay Nhất

 


b. Kẻ bảng sau vào vở và điền văn bản khái quá các phần theo bố cục của văn biểu cảm:

Mở bài

 

Thân bài

 

Kết bài

 


c. Yếu tố nào không thuộc đặc thù của văn phiên bản nghị luận?

A. Luận điểm

B. Luận cứ

C. Cách thức lập luận

D. Hình ảnh, cảm xúc


d.Viết tiếp vào địa điểm trông điểm lưu ý của văn bạn dạng nghị luận:

Văn phiên bản nghị luận là kiểu văn phiên bản có mục đích......................Văn bạn dạng nghị luận khi nào cũng có đề tài nghị luận, vấn đề .....................và các phương thức lập luận.Các phương thức lập luận bao gồm:.....................

C. Hoạt động luyện tập

1. Thực hiện một trong nhị yêu mong dưới đây, tiếp nối trao thay đổi với các nhóm khác để thừa nhận xét đánh giá:

a. Viết một văn bạn dạng đề nghị gửi ban giám hiệu nhà trường, con kiến nghị bổ sung để kế hoạch du lịch thăm quan dã nước ngoài cho học viên lớp 7

b. Viết một văn bản báo cáo giữ hộ thầy cô Hiệu trưởng, report tiến độ thực hiện nhiệm vụ học kì II của lớp.


2. Triển khai một trong nhì yêu ước sau đây, sau đó trao đổi với các bạn để dìm xét tiến công giá:

a. Viết đoạn văn biểu cảm(từ 5-7 câu) nói lên lưu ý đến và xúc cảm của em về một bạn tàn tật

b. Lập dàn ý mang lại đề văn nghị luận:” Bàn về tinh thần tự học tập của học viên Trung học cơ sở hiện nay.”


 D, vận động vận dụng.

1. Nhân danh lớp trưởng lớp 7A, em hãy viết một văn bản báo cáo gửi ban giám hiệu nhà trường về bài toán một chúng ta trong lớp bắt buộc bỏ học (giả định) vày hoàn cảnh mái ấm gia đình khó khăn.


2, bài bác văn nghị luận:” Bàn về lòng tin tự học của học sinh Trung học cửa hàng hiện nay.” dựa vào dàn bài bác mà em hoặc các bạn đã lập bên trên lớp.

Xem thêm: 9 Bài Thuyết Minh Về Con Trau, Top 22 Bài Thuyết Minh Về Con Trâu Lớp 9 Siêu Hay


E. Chuyển động tìm tòi mở rộng

1. Search trên sách báo hoặc In-ter-net 2-3 bài xích văn biểu cảm với 2-3 đoạn văn nghị luận. Ghi lại tên các văn phiên bản đó và nêu vắn tắt nội dung.